نحوه استفاده از داستان های اجتماعی برای کودکان مبتلا به اوتیسم

بسیاری از کودکان در طیف اوتیسم در زندگی روزمره خود با موقعیت های اجتماعی دست و پنجه نرم می کنند. آنها در درک برخی رفتارها مشکل دارند یا در پذیرش تغییر مشکل دارند. اوتیستیک بودن آسان نیست، اما به این معنا نیست که ما نمی توانیم به آنها کمک کنیم.

بنابراین، داستان ها به طور خاص برای کودکان اوتیسم ساخته می شوند و به این داستان ها، داستان های اجتماعی می گویند.

به این دلایل و بسیاری موارد دیگر، داستان‌های اجتماعی می‌توانند ابزاری عالی برای اطلاع دادن به بچه‌ها در مورد آنچه در سناریوهای مختلف انتظار داشته باشند و همچنین انتظاراتی که ممکن است افراد دیگر از آنها داشته باشند.

بیایید با صحبت در مورد اینکه چه داستان های اجتماعی و از کجا آمده اند شروع کنیم.

شروع داستان های اجتماعی برای اوتیسم

داستان های اجتماعی برای کودکان مبتلا به اوتیسم برای اولین بار توسط دکتر کارول گری، متخصص اطفال در اوایل دهه 1990 ساخته شد و در سال های اخیر محبوبیت فزاینده ای داشته است. داستان های اجتماعی زیادی وجود دارد که می توانید به صورت آنلاین در اختیار شما قرار دهید.

این داستان‌ها موضوعاتی مانند شستن دست‌ها، برخورد با انتقال، ایمن نگه‌داشتن در طول همه‌گیری و موارد دیگر را پوشش می‌دهند. تا زمانی که داستان‌های اجتماعی برای بچه‌ها می‌تواند مفید باشد، این دامنه گسترش می‌یابد.

⌄ برای ادامه خواندن مقاله به پایین بروید ⌄

⌄ برای ادامه خواندن مقاله به پایین بروید ⌄

با این حال، ایجاد داستان اجتماعی خود از ابتدا، اغلب بهترین راه برای ارتباط با فرزند شما و گفتن داستانی است که او واقعاً با آن درگیر خواهد شد. این امکان را برای سناریوها یا رویدادهای خاصی فراهم می‌کند که می‌توانند به داستان اضافه شوند و به کودک شما اجازه می‌دهند تا بهتر با داستان ارتباط برقرار کند.

شروع داستان های اجتماعی برای اوتیسم

اگر می‌خواهید از کجا شروع کنید، این مقاله به شما کمک می‌کند تا نگاهی عمیق‌تر به نحوه استفاده مؤثر از داستان‌های اجتماعی برای کودکان مبتلا به اوتیسم بیندازیم.

یک داستان اجتماعی به سادگی روایتی است که برای نشان دادن موقعیت‌ها یا مشکلات خاص و نحوه تعامل افراد و مدیریت آن‌ها ایجاد می‌شود. برای کودکان مبتلا به اوتیسم، داستان های اجتماعی اغلب برای کمک به درک انتظارات اجتماعی، ایجاد ارتباط، انطباق رفتارها و پذیرش تغییر استفاده می شود.

داستان های اجتماعی برای اوتیسم به کودکان این امکان را می دهد که در حین خواندن مطالب یاد بگیرند. این به آنها کمک می کند تا موقعیت های اجتماعی را هضم کنند که به طور معمول درک کلامی برای آنها دشوار است. این به یک تجربه یادگیری تبدیل می شود که گویی در حال تمرین در زمانی که موقعیت واقعی پیش می آید.

داستان‌های اجتماعی بسیار بصری هستند و زمانی بهترین هستند که برای موقعیت‌های خاص و شخصیت‌های فردی ساخته شوند. هنگام نوشتن داستان های اجتماعی، توصیه می شود اطلاعات گام به گام خاصی را برای کودک در نظر بگیرید تا دنبال شود.

در ادامه بیشتر به این موضوع خواهیم پرداخت.

⌄ برای ادامه خواندن مقاله به پایین بروید ⌄

⌄ برای ادامه خواندن مقاله به پایین بروید ⌄

داستان های اجتماعی چه کمکی به کودکان می کند؟

به عنوان والدین، وظیفه ما این است که با استفاده از بهترین منابع موجود به فرزندانمان به طور مؤثر آموزش دهیم. مطالعات تحقیقاتی حاکی از آن است که داستان‌های اجتماعی می‌توانند به کودکان مبتلا به اوتیسم کمک کنند تا با دیگران ارتباط برقرار کنند و بفهمند وقتی با موقعیت‌های ناآشنا مواجه می‌شوند چه کاری انجام دهند یا نکنند. این کار کودک شما را با پردازش بهترین واکنش یا تعامل آماده می کند تا بتواند آن را در موقعیت مناسب انجام دهد.

داستان های اجتماعی همچنین می توانند به کودکان مبتلا به اوتیسم کمک کنند:

  • بهبود مهارت های اجتماعی و ارتباط کلی بین افراد دیگر.
  • به آنها کمک کنید تا هم احساسات خود و هم احساسات دیگران را درک کنند.
  • کاهش سطح اضطراب آنها، به ویژه زمانی که در کانون توجه قرار می گیرند.
  • درک اینکه چگونه می توانند مراقبت از خود و قدردانی از خود را تمرین کنند.
  • کار بر روی رفتارهای آنها و نحوه تعامل آنها با دیگران.
  • کنار آمدن با تغییرات و تحولات زندگی مانند خانه تکانی یا تغییر وسایل شخصی.
  • ایجاد و حفظ دوستی های پایدار.
  • از تخیل خود برای کمک به کشف چیزهای جدید استفاده می کنند.
  • و خیلی بیشتر

چگونه یک داستان اجتماعی برای کودکان مبتلا به اوتیسم بنویسیم؟

اکثر متخصصان اوتیسم توصیه می‌کنند که والدین داستان‌های اجتماعی را با استفاده از صدای کودک اوتیسم و ​​ساختن از دیدگاه‌های شخصی او بسازند. این باعث می‌شود داستان‌های اجتماعی برای بچه‌ها قابل ربط‌تر باشند تا بتوانند به راحتی آن‌ها را هضم کنند و از آنها یاد بگیرند.

در اینجا چند نکته دیگر برای ایجاد یک داستان اجتماعی مفید وجود دارد:

  • یک داستان اجتماعی خوب باید هدف خاصی مانند هدف قرار دادن رفتار مورد نظر بچه (ها) داشته باشد.
  • یک داستان اجتماعی خوب باید واقعی و دارای اطلاعات زیادی باشد که بر شخصیت کودک متمرکز است.
  • یک داستان اجتماعی خوب باید به راحتی همه چیز را توصیف کند و در عین حال از زبان مثبت با کلمات ساده تشویق کننده پیروی کند.

هنگامی که در حال نوشتن داستان های اجتماعی هستید، باید اطمینان حاصل کنید که از تصاویر بصری به اندازه متن استفاده می کنید. بسته به اینکه می‌خواهید فرزندتان به‌طور منظم در معرض داستان قرار بگیرد، ممکن است بخواهید از آن در کلاس درس/مدرسه خانه، به عنوان مطالعه سبک در طول تعطیلات یا حتی به عنوان داستان قبل از خواب استفاده کنید.

انواع جملات برای ایجاد یک داستان اجتماعی برتر

مطابق با مجله والدین اوتیسم، هفت نوع جمله وجود دارد که عموماً در داستان های اجتماعی برای کودکان اوتیستیک استفاده می شود. این جملات می توانند به عنوان راهنمایی در مورد اینکه چگونه می توانید داستان های اجتماعی خود را بسازید استفاده شود. انواع جملات عبارتند از:

⌄ برای ادامه خواندن مقاله به پایین بروید ⌄

⌄ برای ادامه خواندن مقاله به پایین بروید ⌄

1. جملات چشم انداز

اینها توصیفات جنبه درونی شخص دیگری مانند دانش، افکار، احساسات، عقاید، باورها و انگیزه ها از جمله جسمانی هستند.

  • “خواهرم دوست دارد در شب بدود.”

  • “برادرم فیلم های ترسناک را دوست ندارد.”

  • “مادر من هر کاری برای ما انجام می دهد.”

2. جملات توصیفی

این جملات به این سؤال پاسخ می دهند که «چرا» یک رویداد یا یک عمل اتفاق می افتد. اینها جملات فیزیکی واقعی هستند که نمی توان آنها را فرض کرد یا با نظرات پر کرد.

3. احکام بخشنامه

اینها جملاتی هستند که به هر نوع موقعیت یا عملی پاسخ مثبت می دهند. این جملات پیامد نیست، بلکه انتخاب عملی از انجام عمل دیگر است.

4. جملات کنترلی

این جملات بیشتر توسط یک کودک پس از شنیدن یک داستان یا عمل نوشته می شود. از این جملات می توان برای کمک به کودکان مبتلا به اوتیسم به عنوان یادآوری برای انجام یک عمل یا مجموعه ای از اقدامات برای حل یک رویداد خاص استفاده کرد.

5. جملات تاییدی

اینها جملات حمایتی هستند که می توانند معنای هر عبارتی را تقویت کنند. همچنین بر یک نظر یا یک ارزش تأکید می کند. این جملات بر سنگینی عمل می افزاید و به آن اهمیت بیشتری می بخشد.

6. احکام تعاونی

این جملات اهمیت نقش افراد دیگر را در یک فعالیت یا موقعیت توضیح می دهد. این به کودکان اوتیستیک می آموزد که یاد بگیرند که افراد دیگر قابل اعتماد هستند و به آنها اعتماد دارند.

⌄ برای ادامه خواندن مقاله به پایین بروید ⌄

⌄ برای ادامه خواندن مقاله به پایین بروید ⌄

  • «در مدرسه چیزهای زیادی برای یادگیری وجود دارد و چیزهای زیادی برای یادآوری وجود دارد. معلمم می تواند اینها را برای من توضیح دهد تا من بفهمم.»

  • “حیوانات زیادی در باغ وحش وجود دارد. راهنمای تور می تواند حیوانات را به من معرفی کند تا بتوانم در مورد آنها بیاموزم.

7. جملات جزئی

این جملات کودکان اوتیستیک را تشویق می کند تا به دنبال پاسخ مناسب به هر نوع موقعیتی باشند. این جملات بسیار مفید هستند زیرا کودک اهمیت درک موقعیت های مختلف اجتماعی را می آموزد و می توان آنها را مدیریت کرد.

نکات کلی برای استفاده از داستان های اجتماعی برای کودکان مبتلا به اوتیسم

با در نظر گرفتن تمام موارد فوق، در اینجا چند ایده کلی بیشتر برای والدین کودکان در طیف در مورد چگونگی استفاده از داستان های اجتماعی برای حمایت از نیازهای یک کودک اوتیسم وجود دارد:

  • تعیین کنید که کدام موضوع می تواند در داستان اجتماعی گنجانده شود و آن را مشخص نگه دارید. از اضافه کردن موضوعات و اطلاعات زیاد خودداری کنید.
  • برای کمک به فرزندتان برای ارتباط بیشتر، شخصیت اصلی خود را با ویژگی های کودک خود بسازید. می توانید ویژگی های خاص صورت یا بدن یا کارهایی را که آنها در گذشته انجام داده اند اضافه کنید.
  • همیشه داستان‌ها را در رفتارهای مثبت نگه دارید و راحتی، درک و صبر را همراهی کنید. سعی کنید از منفی گرایی دوری کنید و همیشه به آرامی خلق و خوی ایجاد کنید.
  • مفاهیم مختلف را در داستان های مختلف جدا کنید تا به هر نیاز خاص پاسخ دهید. اگر موضوعات زیادی در داستان شما وجود دارد، شاید ساختن داستان دیگری انتخاب بهتری باشد.
  • هر زمان که یک داستان اجتماعی تعریف می کنید، روحیه کودک خود را مشاهده کرده و در نظر بگیرید. آنها همیشه در حال و هوای شنیدن داستان ها نیستند، بنابراین وقت خود را عاقلانه انتخاب کنید.

جمع بندی

داستان‌های اجتماعی برای دانش‌آموزان اوتیستیک می‌تواند ابزار فوق‌العاده‌ای برای کمک به کودکان برای توسعه مهارت‌های اجتماعی، واکنش مناسب به موقعیت‌ها و موارد دیگر باشد. در واقع، مطالعه‌ای در سال 2015 روی 30 کودک مبتلا به اوتیسم که نیمی از آنها آموزش داستان‌های اجتماعی را گذرانده بودند، نشان داد که آن‌هایی که در گروهی که داستان اجتماعی دریافت کرده‌اند، تعامل اجتماعی بهتری از خود نشان دادند.

البته، همیشه ارزش این را دارد که در نظر داشته باشید که هر کودکی منحصر به فرد است و آنچه برای یک ذهن جوان کار می کند ممکن است برای دیگری کارساز نباشد. با این حال، داستان های اجتماعی می توانند برای نوشتن سرگرم کننده باشند و روشی خلاقانه برای یادگیری و رشد با کودک اوتیستیک شما هستند.

اعتبار عکس ویژه: استفان اندروز از طریق unsplash.com

مطالب مرتبط

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد.